Автор книги Найти свое призвание Кен Робинсон дает подсказки, как открыть свои истинные таланты и наполнить жизнь смыслом. Мы разные и таланты у нас уникальные. Школа учит стандартным умениям. Математика, язык, биология — чтобы у родителей была иллюзия, что их ребенок что-то знает.

Чтобы раскрыть таланты ребенка, школа не лучшее место. Как обнаружить, на что способен ваш ребенок?

Много талантливых и известных людей были посредственными учениками.

Некоторые учителя, вопреки системе образования, помогли раскрыть таланты детей.

Три характерные черты обычного образования:

• академические знания,
• иерархичность знаний,
• система оценок успеваемости учащихся.

Все дети от природы любознательны и открыты для исследований.

В процессе обучения эти качества всячески подавляются.

Принципы системы образования были заложены во времена промышленных революций. Фабрикам и заводам были нужны грамотные рабочие..

В эпоху бурных изменений интернета нам нужны совсем другие навыки, нежели 200 лет назад. И система образования этого не учитывает.

Что такое призвание и как его найти

Кен Робинсон в своей книге рассказывает о людях, которые живут так, будто они рождены для того, чем занимаются и никогда не задавались вопросом как найти свое призвание.

Два главных признака: способность и страсть к какому то делу.

Одно из условий понять свое призвание: подвергнуть сомнению аксиому о своих способностях. Здравый смысл плохой помощник творчеству и развитию.

Миллионы людей по всему миру стали известными в своей сфере, но они были были отстающими в школе. Музыканты, актеры. Спортсмены и шоумены..

В действительности тесты на определение уровня интеллекта разрабатывались для других целей. Позже их применили для оценки обычных детей.

Создатель тестов Альфред Бине говорил, что невозможно применить единую шкалу оценки для таких разных талантов, которыми обладают дети.

Обычно нам предлагают измерить один коэффициент интеллекта.

Ученые Гарварда утверждают, что у нас несколько интеллектов:

• лингвистический,
• математический,
• пространственный,
• кинестетический,
• внутриличностный,
• музыкальный.

Одни могут доминировать, другие “спать”.

Известный своими работами Дэниел Гоулман говорит, что эмоциональный и социальный интеллекты важны для гармонии с собой и окружающим миром.

В мире не существует людей с похожим набором интеллекта. И их результаты всегда будут различаться между собой.

Мы гордимся своей прагматичностью и смеемся над” ботаниками”. Нам кажется, что наша привычная картина мира соответствует действительности.

Все относительно. Особенно, если мы будем проводить сравнение в разных величинах и рамках.

На фоне Венеры Земля выглядит похожей по размеру. А вот на фоне Солнца наша планета — песчинка. Все относительно.

Так же и наши способности, и таланты. В одной среде полезны и непригодны в другой. Наши способности, наше творчество и воображение позволяют нам собирать наш неповторимый набор возможностей.

Творчество и интуиция не действуют линейно. Они подвержены гораздо более сложной структуре. Именно поэтому, раскрытие своего потенциала это интересный процесс познания себя и своих разных сторон.

И помните, мы способны раскрывать себя всю жизнь.